Brasil Educação participa de seminário em comemoração dos 20 anos do ProUni
Em: 03 Dezembro 2024 | Fonte: Brasil Educação
ABMES e Semesp representaram o fórum em evento no Ministério da Educação, no último dia 28
O Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular participou, no último dia 28 de novembro, do “Seminário de avaliação do Programa Universidade para Todos (Prouni): histórico, transparência e monitoramento”, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). O evento, que marcou as duas décadas de existência do programa, reuniu autoridades, especialistas e representantes de importantes entidades do setor educacional, como a ABMES (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior), o Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo), a ANEC (Associação Nacional de Educação Católica do Brasil) e a ANUP (Associação Nacional das Universidades Particulares).
A mesa de abertura contou com a presença de Alexandre Brasil, secretário da Secretaria de Educação Superior (SESu/MEC), Bruno Coimbra (ABMES), Lúcia Teixeira, presidente do Semesp, José Carlos Aguilera, secretário executivo da Abruc, Manuella Mirella, presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE) e Ana Lúcia Pereira, diretora de Políticas e Programas de Educação Superior (DIPPES/MEC).
Os participantes destacaram o papel do ProUni como uma das políticas públicas mais importantes do país. Lúcia Teixeira enfatizou que“o programa continua sendo uma das iniciativas mais relevantes para democratizar o ensino superior e reduzir desigualdades no Brasil.” Bruno Coimbra complementou explicando que “precisamos aprimorar e preservar o programa, garantindo acolhimento real aos estudantes, evitando evasões e promovendo um ambiente acadêmico inclusivo.”
O debate também trouxe à tona a recriação da Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do ProUni (Conap), um marco para fortalecer a transparência e o monitoramento do programa.
Em seguida, a primeira mesa temática revisitou a trajetória do ProUni desde sua criação em 2005, pela Lei nº 11.096. Com mais de 1,1 milhão de alunos formados ao longo de duas décadas, o programa se consolidou como uma das políticas mais eficazes para ampliar o acesso ao ensino superior no Brasil. No entanto, entre 2019 e 2023, o programa enfrentou uma queda de mais de 30% nas matrículas, evidenciando a necessidade de ajustes para manter sua eficiência e impacto.
A segunda mesa trouxe depoimentos inspiradores de egressos do programa, evidenciando o impacto transformador do ProUni em suas vidas. Relatos de alunos da Universidade Católica de Brasília emocionaram o público ao destacar como o programa possibilitou o acesso ao ensino superior e a construção de carreiras sólidas, promovendo mudanças significativas nas comunidades onde vivem. Esses relatos reforçam o ProUni como uma ferramenta de transformação social.
Seguindo a programação, a terceira mesa promoveu um diálogo direto entre o MEC e as mantenedoras de instituições privadas de ensino superior. Bruno Coimbra (ABMES) e Lúcia Teixeira (Semesp) abordaram a necessidade de ampliar a divulgação do programa e flexibilizar critérios de elegibilidade.
Bruno sugeriu mudanças na regulamentação para garantir maior segurança jurídica e propôs uma campanha de divulgação mais eficiente: “Os alunos das escolas públicas ainda desconhecem o ProUni. Precisamos ir às redes sociais como TikTok e Instagram para atingir esse público.” Lúcia reforçou: “Há alunos elegíveis que não são contemplados por limitações do sistema. É essencial ajustar o programa para beneficiar mais pessoas.”
Fechando a programação, a quarta mesa abordou o monitoramento do programa e destacou propostas para melhorar o acompanhamento dos bolsistas e reduzir a evasão. Já a quinta mesa reuniu representantes das instituições participantes do ProUni para discutir a importância do programa na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.
O seminário reafirmou o papel do ProUni como política de Estado essencial para a democratização do ensino superior. A recriação da Conap, os debates promovidos e as propostas apresentadas no evento demonstraram o comprometimento do MEC e das instituições participantes em enfrentar os desafios e ampliar os impactos positivos do programa.