Brasil Educação participa da Audiência Pública sobre o Novo PNE
Em: 15 Outubro 2024
Na segunda-feira (14/10) o Fórum Brasil Educação, representado por Amábile Pacios, Vice-Presidente da FENEP, participou da 8ª audiência pública sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE), realizada pela Comissão de Educação (CE) do Senado. A sessão debateu o projeto de lei (PL 2614/2024), que define as metas educacionais para os próximos 10 anos.
Além da participação de Amábile, o Brasil Educação foi representado também por membros da Anec e da Confenen.
Amábile Pacios ressaltou a importância de valorizar a autonomia do setor privado dentro do PNE, respeitando os princípios regulamentares e a isonomia. Ela também reforçou a necessidade de maior participação na construção das estratégias do plano, destacando o impacto direto an realidade das salas de aula nas instituições de ensino particulares. Amábile frisou ainda a importância de incluir essas instituições nas métricas de avaliação do PNE, argumentando que essas métricas permitirão um acompanhamento mais preciso dos avanços e desafios do setor privado no contexto educacional.
A educadora concluiu destacando o compromisso do Brasil Educação em continuar dialogando e colaborando ativamente na construção de um PNE que atenda tanto às necessidades do setor público quanto privado.
Durante a audiência, Ir. Marisa Oliveira de Aquino, da Anec, e Arnaldo Cardoso Freire, da Confenen, também reforçaram pontos relevantes. Marisa destacou a necessidade de maior articulação intersetorial entre educação, saúde e assistência social, para garantir uma educação inclusiva. Já Arnaldo, propôs uma revisão na meta 7, sugerindo que 90% das escolas públicas tenham conectividade à internet de alta velocidade em 10 anos, ao invés dos 50% inicialmente previstos no PNE.
Com essa participação expressiva, o Brasil Educação reafirma seu papel central na construção de políticas educacionais inclusivas e de qualidade para os próximos 10 anos, abrangendo todos os níveis de ensino, desde a educação básica até a pós-graduação.